Météolys : un projet éducatif passionnant à l’École Vivalys

Une enquête géologique au cœur de la vallée du Rhône
Les élèves de 6e année de l’école Vivalys à Ecublens, encadrés par leur enseignante Mme Kleinbauer et M. Moriggi, responsable pédagogique, se sont lancés dans une véritable enquête scientifique. Dans le cadre de leur projet interdisciplinaire Météolys, ils étudient les traces du glacier du Rhône, jadis présent dans notre région.
Lors d’une sortie à la frontière entre le canton de Vaud et celui du Valais, les élèves ont pu observer des phénomènes géologiques impressionnants :
- le verrou glaciaire de Saint-Maurice, pour bien mesurer l’étranglement de la vallée et ainsi comprendre la trajectoire surélevée que le glacier a dû emprunter lors de ses avancées successives, il y a quelques dizaines de milliers d’années.
- la marmite glaciaire des Caillettes, l’une des plus grandes de Suisse, creusée par les tourbillons de l’eau de fonte de la glace.
- et les roches striées de Massongex, ainsi façonnées par les frottements des cailloux pris dans les glaces lors des mouvements du glacier.
Ces observations permettent aux élèves de comprendre l’histoire géologique de la région, tout en développant un regard curieux et analytique sur leur environnement naturel.
La suite de l’enquête est prévue au mois de mai lors d’une sortie de deux jours et une nuit, qui conduira nos jeunes scientifiques entre Saint-Maurice, Martigny et Sion.






Une station météo dans la cour de Vivalys
Dans une démarche scientifique complémentaire, les élèves ont installé leur propre station météo sur un container situé dans la cour de l’école. Après une première visite pour définir l’emplacement optimal des instruments, ils sont revenus pour procéder aux ajustements et démarrer la mise en place. La station sera bientôt pleinement opérationnelle, fournissant des données utiles pour leurs futures analyses.






Une sensibilisation à l’écologie active et concrète
En parallèle, les élèves de 6e ont souhaité partager leur engagement écologique avec l’ensemble de la communauté scolaire. Sous le slogan “Être écologique, c’est logique !”, ils ont :
- affiché leurs visuels dans les classes, couloirs et espaces communs,
- présenté leur campagne dans les autres classes,
- et distribué un questionnaire sur l’utilisation des transports dès la 3e année.
Ce projet complet mêle sciences, écologie et citoyenneté, tout en développant chez les élèves de l’École Vivalys une conscience active du monde qui les entoure.



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